基礎很差的大學生外語學習方法,本人經歷分享

來源:阿卡索外教網 發佈時間:2021-08-10 18:46:09 閱讀數:
摘要:30多年前,我上的大學。那個時候,因為在農村上的小學和中學,沒有英文老師,我只是聽收音機學了一點點英文........

  30多年前,我上的大學。那個時候,因為在農村上的小學和中學,沒有英文老師,我只是聽收音機學了一點點英文,所以上大學的時候,英文幾乎為零。

  我們這批大學生有80人,被分成三個英文班,我自然被分到了零基礎的小三班。因為不是英文專業,所以這個班裡的英文學習也是有限的,於是,我就自學英文。

  現在想來,其實應當報一個英文班,會提高得更快,但是因為當時住在學校的宿舍,不方便到外面的英文班學習。

  工作兩年以後,我跟學校提出要教英文,學校領導說,如果我一定要改教英文,那麼我必須拿到英文專業的證書。

學生外語學習,學習方法

  於是我考上了針對英文教師的大專,然後又考了大本,花了六年的時間,完成了我的英文學習。在此期間,我也在學校教初中英文,半脫產去學習。

  我教了20多年英文,然後我考取了對外漢語教學證書,教外國留學生漢語,因為他們是零基礎,所以我的英文起到了很大的輔助作用,同時,我也負責學校的交流工作,這樣,十多年都是在跟外國人打交道。

  我喜歡旅游,去過將近20個國家,其中在美國、澳大利亞、新西蘭,分別獃了至少一個月的時間。我住在當地人的家裡,所以,瞭解他們所使用的語言,也瞭解當地的文化。(當然,大家也可以試試阿卡索的試聽鏈接,得到了一節免費的外語課程:https://hk.acadsoc.com

  最近,我加入了一個旅游愛好者的群,有200多人,他們都想退休以後到國外去旅游或旅居。他們不願意跟着旅行社走,大多數人在五六十歲,喜歡慢節奏的旅居生活。

  於是我根據他們的年齡特點,基礎情況,教他們與旅游相關的英文口語。對於五六十歲的人來說,零基礎學英文,肯定會更困難,所以,我在教他們英文的時候,總是考慮從易到難,循序漸進,通過聯想方式,讓他們易於說出和記住單詞。他們在這個群里,除了能聽到老師的示範發音,他們自己也錄了音讓老師聽,同時也能聽到其他群友的發音,形成了一個很好的學習氛圍,易於堅持。每天只用十分鐘,可以再回聽,所以非常適合他們,因為他們分佈在不同的省市。

  在一些短視頻平臺里,我分享世界不同的文化,也分享不同國家孩子們的有趣視頻。以後還會分享教學視頻。利用這個平臺,幫助到更多的人。

  所以,從大學開始學習英文並不晚,我在大學同學聚會的時候,他們都很驚訝,我這個英文小三班的學生,居然成了中學英文老師。

  英文讓我以及我的孩子都受益很多,可以說改變了我的的人生軌跡。

  如果你對英文感興趣,或者是上學和工作需要學英文,那就趕快行動起來吧。人生最後悔的不是失敗,而是想做而沒有去做。

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